Date | Opponent | Score | Nation | Region | |||||
Jan 29, 2016 | BETHANY LUTHERAN | W | |||||||
* | Jan 30, 2016 | CARLETON COLLEGE | L | ||||||
Feb 05, 2016 | at | Carroll University | W | ||||||
Feb 06, 2016 | CARTHAGE | L | |||||||
02/06/16 | vs | Concordia Wisconsin | W | ||||||
Feb 07, 2016 | at | UW-Oshkosh | W | ||||||
* | Feb 20, 2016 | GUSTAVUS ADOLPHUS | L | ||||||
Feb 20, 2016 | MARTIN LUTHER | W | |||||||
Feb 27, 2016 | vs | Webber | L | ||||||
Feb 28, 2016 | vs | Adrian | W | ||||||
Feb 28, 2016 | vs | Ohio Northern | W | ||||||
Mar 04, 2016 | UW-LA CROSSE | L | |||||||
* | Mar 05, 2016 | ST. THOMAS | L | ||||||
* | Mar 11, 2016 | SAINT JOHN'S UNIVERSITY | L | ||||||
% | Mar 12, 2016 | LUTHER COLLEGE | L | ||||||
* | Mar 20, 2016 | at | Concordia-Moorhead | L | |||||
* | Apr 02, 2016 | BETHEL UNIVERSITY | L | ||||||
Apr 07, 2016 | NORTH CENTRAL (MINN.) | W | |||||||
* | Apr 09, 2016 | at | St. Olaf | L | |||||
* | Apr 16, 2016 | at | Hamline University | W | |||||
* | Apr 17, 2016 | MACALESTER | L |
Schedule legend |
SINGLES | ||||||||||||||
Brenden Amiotte | ||||||||||||||
Brett Giesen | ||||||||||||||
Alex Holm | ||||||||||||||
Collin Kaczorowski | ||||||||||||||
Warren Lawrenz | ||||||||||||||
Garen Merritt | ||||||||||||||
Blake Olmscheid | ||||||||||||||
Kyle Swanson | ||||||||||||||
Alex Zuzek | ||||||||||||||
Totals | ||||||||||||||
Percentage |
DOUBLES TEAMS | |||||||||||
Collin Kaczorowski/Blake Olmscheid | |||||||||||
Alex Holm/Warren Lawrenz | |||||||||||
Brenden Amiotte/Brett Giesen | |||||||||||
Brenden Amiotte/Collin Kaczorowski | |||||||||||
Brett Giesen/Alex Zuzek | |||||||||||
Brenden Amiotte/Alex Zuzek | |||||||||||
Blake Olmscheid/Alex Zuzek | |||||||||||
Garen Merritt/Kyle Swanson | |||||||||||
Totals | |||||||||||
Percentage |
DOUBLES | |||||||||
Brenden Amiotte | |||||||||
Brett Giesen | |||||||||
Alex Holm | |||||||||
Collin Kaczorowski | |||||||||
Warren Lawrenz | |||||||||
Garen Merritt | |||||||||
Blake Olmscheid | |||||||||
Kyle Swanson | |||||||||
Alex Zuzek | |||||||||
Totals | |||||||||
Percentage |